今天给大家推荐一部国外的情景短片《2+2=5》，这部短片只有几分钟，看完却很发人深省。
说一说故事的梗概：在一个肃静的课堂上，一脸严肃相的老师在黑板上写上2+2=5，而台下习惯了2+2=4的学生会作何反应呢？他们是选择附和老师，还是敢于坚持自己的答案？
资源获取方式：
更多情节我就不透露了，大家可以关注公众号 “轻笺” ，发送关键词 “数字” ，获取资源。
最后说说我的观后感。
所谓2+2=❓，我们不能用数学的角度去看待这个算式。所以问号所指的答案并不是代表具体的数字，而是代表服从。说白了，这就是一场服从性测试。
其实这样的套路，不就是古代的指鹿为马嘛。鹿和马，只要是正常人都能区分。可偏偏有人故意混淆视听，让大伙发表意见。那么目的就昭然若揭了。所谓顺我者昌，逆我者亡，大伙看着办吧。
所以，原本简单的问题，最终变成了站队的艺术。就问你服还是不服？
而我的答案是：
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